TKIT Insan Kamil KaranganyarKurikulum
KURIKULUM
Perpaduan Kurikulum 2013 Direktorat
Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan Indonesia dengan Kurikulum Jaringan Sekolah Islam Terpadu Indonesia
yang memperhatikan 6 aspek perkembangan pada diri anak yang harus dikembangkan
di usia dini.
Adapun aspek perkembangan tersebut
adalah:
|
Aspek Perkembangan |
Muatan Kurikulum |
|
Nilai Agama dan Moral |
Mencakup perwujudan suasana belajar
untuk berkembangnya perilaku baik yang bersumber dari nilai agama dan moral
serta bersumber dari kehidupan bermasyarakat dalam konteks bermain. |
|
Fisik Motorik |
Mencakup perwujudan suasana untuk berkembangnya
kematangan kinestetik dalam konteks bermain. |
|
Kognitif |
Mencakup perwujudan suasan untuk berkembangnya kematangan
proses berpikir dalam konteks bermain. |
|
Bahasa |
Mencakup perwujudan suasana untuk berkembangnya
kematangan bahasa dalam konteks bermain. |
|
Sosial Emosional |
Mencakup perwujudan suasana untuk berkembangnya kepekaan,
sikap, dam keterampilan sosial serta kematangan emosi dalam konteks bermain. |
|
Seni |
Mencakup perwujudan suasana untuk berkembangnya
eksplorasi, ekspresi, dan apresiasi seni dalam konteks bermain. |
